To bardzo dobra wiadomość dla miłośników zwierząt i badaczy zachowania. Najnowsze badania pokazują, że niektóre psy potrafią uczyć się nowych słów, słuchając rozmów swoich opiekunów. Działają w ten sposób podobnie jak małe dzieci, które przyswajają język, obserwując i podsłuchując dorosłych.
Odkrycia dokonali naukowcy z Uniwersytetu Loránda Eötvösa w Budapeszcie oraz Uniwersytetu Medycyny Weterynaryjnej w Wiedniu. Wyniki badań opublikowało prestiżowe czasopismo „Science”. Badacze potwierdzili, że wyjątkowo uzdolnione psy mogą zapamiętywać nazwy przedmiotów nawet bez bezpośredniej nauki.
Choć większość psów reaguje głównie na podstawowe komendy, tylko nieliczne potrafią rozróżniać i zapamiętywać nazwy konkretnych rzeczy. To właśnie na takich czworonogach skupili się naukowcy. Przeprowadzili dwa eksperymenty, aby sprawdzić, czy psy uczą się słów aktywnie, czy także biernie.
W pierwszym badaniu wzięło udział dziesięć wyjątkowo zdolnych psów. Ich opiekunowie wielokrotnie powtarzali nazwy dwóch nowych zabawek. Robili to zarówno bezpośrednio do psów, jak i podczas rozmów z innymi ludźmi. Efekty były zaskakujące. Siedem psów poprawnie przynosiło właściwe zabawki w obu sytuacjach. Co więcej, po podsłuchiwaniu rozmów skuteczność sięgnęła 100 procent.
Drugi eksperyment był trudniejszy. Psy nie widziały, jak zabawki są pokazywane i nazywane. Mimo to większość z nich nauczyła się nowych nazw. To dowód, że u części psów działają zaawansowane mechanizmy poznawcze, podobne do tych obserwowanych u małych dzieci.
– „Te psy stanowią wyjątkowy model do badania niektórych zdolności poznawczych, które umożliwiły ludziom rozwój języka. Nie sugerujemy jednak, że wszystkie psy uczą się w ten sposób – wręcz przeciwnie” – podkreśla dr Shany Dror z Uniwersytetu Medycyny Weterynaryjnej w Wiedniu.
Odkrycie to nie tylko fascynuje, ale też pokazuje, jak inteligentne i wrażliwe są niektóre psy. To dobra wiadomość, która zmienia nasze spojrzenie na możliwości poznawcze czworonogów i jeszcze bardziej zbliża je do świata ludzi.
