Niezwykle ważny program pomocy psychologicznej w łódzkich szkołach

Około 1500 uczniów z klas siódmych szkół podstawowych i pierwszych klas szkół średnich w Łodzi będzie uczestniczyć w nowatorskim programie wsparcia psychologicznego o nazwie “Odporna szkoła=Bezpieczny mŁodziak”. W ramach tego programu wszyscy pracownicy szkoły, włącznie z nauczycielami, personelem administracyjnym i obsługą, a także rodzice i uczniowie, będą uczestniczyć w szkoleniach i warsztatach mających na celu wsparcie psychiczne.

Program ma na celu wsparcie uczniów w radzeniu sobie z różnorodnymi trudnościami, które mogą występować w szkole i w domu. Włącza się w to problemy z nauką, relacje interpersonalne, zaburzenia psychiczne, przemoc, a nawet ryzykowne zachowania. Priorytetem jest szybka reakcja dorosłych na te sytuacje. Poprzez ten miejski program profilaktyczny dorosłym zostaną przekazane umiejętności, które pozwolą im rozpoznać sygnały kryzysu u ucznia i zareagować. W efekcie szkoła będzie dla uczniów bezpiecznym miejscem, sprzyjającym ich rozwojowi i poznawaniu siebie. Program, prowadzony jako pilotaż, obejmie 20 łódzkich placówek edukacyjnych. Wesprze około 1500 uczniów z klas siódmych szkół podstawowych oraz pierwszych klas szkół średnich. Dla każdej placówki przygotowany zostanie spersonalizowany plan działania, dostosowany do indywidualnych potrzeb społeczności szkolnej.

Program opiera się na regularnych szkoleniach, prowadzonych przez specjalistów, dla dyrektorów, wicedyrektorów i innych pracowników szkół. Podczas kilkutygodniowych szkoleń uczestnicy zdobywają wiedzę teoretyczną i praktyczne umiejętności, które pozwalają im skutecznie reagować w trudnych sytuacjach. Nabywają zdolność szybkiego diagnozowania problemów i podejmowania odpowiednich działań, takich jak interwencje kryzysowe czy kontakt z psychologiem. Rodzice również otrzymują wsparcie, ucząc się, jak rozmawiać ze swoimi dziećmi i być dla nich otwartym źródłem pomocy. Również uczniowie zostaną objęci szkoleniami, które pomogą im lepiej reagować na problemy swoich rówieśników.

Po pierwszych spotkaniach z dyrektorami i specjalistami zmieniło się postrzeganie problemów młodych ludzi i kryzysów, których doświadczają – mówi Dariusz Nowak, dyrektor Specjalistycznej Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej dla Młodzieży. Stawiamy na szkolenia wszystkich grup działających w środowisku szkolnym – również pracowników obsługi i administracji. To często oni wiedzą najwięcej o uczniach i jako pierwsi mogą dostrzec trudności młodzieży.

Źródło: rmf24.pl